La universidad como objeto de investigación, un debate en tiempos de crisis
Investigadores e investigadoras analizarán las transformaciones que atraviesan la educación superior y reflexionarán sobre el papel de las universidades en un contexto de cambios políticos, tecnológicos y sociales.
10-06-2026
¿Cómo estudiar a las universidades en un contexto de profundos cambios sociales, políticos y tecnológicos? Esa será una de las preguntas que atravesará el X Encuentro Nacional y VII Encuentro Latinoamericano “La universidad como objeto de investigación”, que se realizará del 4 al 7 de agosto en la UNTREF con la participación de especialistas, docentes, investigadores, estudiantes y autoridades académicas de la región.
El encuentro –organizado por la UNTREF, conjuntamente con la Revista Pensamiento Universitario y distintas universidades nacionales- propone discutir temas vinculados con el financiamiento universitario, la democratización del conocimiento, el impacto de la inteligencia artificial, las transformaciones del trabajo académico y el fortalecimiento de las instituciones democráticas.
“Es el mejor congreso en el peor momento”, señaló el secretario académico de la UNTREF Martín Aiello al destacar la magnitud alcanzada por esta edición del encuentro. Según explicó, ya se presentaron más de 800 proyectos que involucran a más de 1100 investigadores y se estima que alrededor de 600 trabajos formarán parte finalmente de las jornadas. “En la edición realizada en la Universidad Nacional de La Plata en 2024 hubo cerca de 250 presentaciones. Ahora vamos a tener aproximadamente el doble”, sostuvo.
Para Aiello, el crecimiento de la convocatoria refleja la necesidad de seguir produciendo conocimiento y fortaleciendo espacios de intercambio en un contexto complejo para el sistema universitario. “A pesar de las dificultades operativas que atraviesa el sistema, hay una necesidad de seguir profundizando las investigaciones y encontrándonos para discutir y estudiar la universidad. Algo que hoy es más importante que nunca”, afirmó.
Pensar la universidad desde el territorio
Pablo García, director del Doctorado en Educación de la UNTREF e integrante de la organización del encuentro, destacó la importancia de sostener espacios de reflexión sobre la universidad en un contexto de profundas transformaciones. “Tenemos debates antiguos que aún no han sido resueltos y, al mismo tiempo, el mundo de la tecnología nos obliga a pensar nuevos problemas”, señaló.
Además, valoró que esta edición se realice en la UNTREF y reúna a universidades de distintas regiones del país y del exterior, enfatizando la importancia de contar con colegas del conurbano bonaerense. “Estamos muy contentos por la presencia de instituciones del conurbano bonaerense. Llevar este espacio de reflexión y discusión a nuestro territorio permite pensar los desafíos que enfrentan diariamente las universidades en un contexto cada vez más complejo”, afirmó.
Nuevos y viejos desafíos
En lema general de los encuentros será “Nuevos y viejos desafíos para la universidad en tiempos de crisis globales” y tendrán el objetivo de debatir problemáticas relacionadas con la enseñanza, la investigación, la extensión, la vinculación con la sociedad y la gestión institucional. Entre los principales ejes de discusión aparecerán temas como la inclusión educativa, la sostenibilidad ambiental, las transformaciones curriculares, las políticas de evaluación y aseguramiento de la calidad, la relación entre universidad y territorio y los desafíos que plantea la irrupción de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación.
La investigadora Laura Rovelli (UNLP-CONICET), integrante de la coordinación general del encuentro, señaló que actualmente existen “múltiples embates contra el conocimiento científico” y cuestionamientos hacia los bienes públicos como la educación superior. En ese sentido, sostuvo que uno de los desafíos centrales es “reposicionar a la universidad en un diálogo con la sociedad y la comunidad”.
Limites éticos de la inteligencia artificial
“Buscamos generar un espacio de intercambio con universidades del país y de la región para pensar los desafíos tecnológicos, las transformaciones en la investigación y los debates que atraviesan hoy a la producción de conocimiento”, explicó Rovelli. Además destacó la necesidad de reflexionar sobre las potencialidades y los límites éticos de la inteligencia artificial generativa en el ámbito académico y científico.
Finalmente, para Lucas Krotsch, Doctor en Ciencias Políticas y coordinador editorial de la Revista Pensamiento Universitario, uno de los desafíos centrales consiste en sostener una mirada de la educación superior como un bien público y social frente a los procesos de mercantilización del conocimiento. Asimismo, señaló que la agenda universitaria actual debe abordar cuestiones vinculadas con la inclusión, la permanencia y el egreso estudiantil. “El desafío actual no es simplemente garantizar el acceso sino generar las condiciones materiales y pedagógicas que aseguren la permanencia y la graduación de estudiantes con trayectorias y capitales culturales diversos”, afirmó.
Autonomía responsable
Krotsch, también, remarcó la importancia de repensar la autonomía universitaria desde una perspectiva comprometida con los problemas sociales. “Debemos redefinir la autonomía universitaria no como aislamiento, sino como una autonomía responsable y conectada que permita a la universidad intervenir en la resolución de los problemas más urgentes de la sociedad”, sostuvo.
El encuentro contará con conferencias centrales, paneles, foros de debate, presentaciones de libros, reuniones de redes académicas y mesas temáticas dedicadas a diferentes áreas vinculadas con la educación superior universitaria. Entre otros temas, habrá espacios de discusión sobre políticas educativas, libertad académica, propuestas curriculares, evaluación universitaria, movimiento estudiantil e inteligencia artificial.
La apertura se realizará el martes 4 de agosto en el Hotel de Inmigrantes, mientras que las actividades centrales del congreso se desarrollarán entre el 5 y el 7 de agosto en la Sede Caseros II de la UNTREF.

